不斷嘗試做些荒唐的事情，才能帶領我們前往更好的地方。
易讀指數：★★★☆☆
趣味指數：★★★★☆
新鮮指數：★★★★★
作者：金草葉
出版社：漫遊者文化
出版日期：2022/8/1
前言
金草葉的作品至今都沒有讓我失望。
從《如果我們無法以光速前進》開始，我就深深落入了金草葉所打造的科幻世界。
我本來也不是特別喜歡像這樣的科幻題材，害怕裡面會有太多專有名詞，看不懂就會變成閱讀的一種阻礙。
但金草葉的故事卻不會這樣。
她的故事裡雖然多有科幻元素，也有出現很多極為陌生的新詞彙，但神奇的是，這一點也不妨礙閱讀體驗本身，反倒是添增了不少樂趣，越是覺得看不懂，就越想弄清楚。
不知不覺放在床頭的書就這麼看完了，看完之後反倒讓我有些空虛，彷彿跟著主角一同經歷了那段末日時光。
世界末日，誰還想當好人？
末日之時，最重要的究竟是什麼？
然而，在末日之時，其實也不是只能看到人性的黑暗面。因為在世界的其他角落，總會有人會為了再次打造同溫層而默默努力，就像故事中的神秘庇護所「普林姆村」就是這樣的存在。
在普林姆村，人們可以享有低欲卻十分幸福的生活，簡簡單單自給自足的社會，已經是往如天堂般的存在。
不過這個天堂也不是百分之百的完美，只是試圖在朝向完美的道路上前進而已。像是在普林姆村就有個類似於學校的存在，未成年孩子會被規定要準時上課，而上課的內容和我們現在的社會沒有太大差別，有烹飪課、健康課等對生活很有幫助的課程，但也有像是歷史課、微積分等讓孩子們很難以理解的超難科目。
主角還對此產生了質疑，認為大家的生活都已經處於岌岌可危的狀態，為何大人老是要教小孩那些無用的東西呢？等到危機一出現，知道再多歷史和微積分又有什麼用呢？後來作者才想到，或許在末日之時仍舊有學校的存在，並不是這些大人真的想傳遞什麼知識給孩子，而是想藉由教學這件事證明自己的價值罷了。
又是一個一針見血的觀點，其實放在現代社會也有類似的感覺。我們常常會在課堂上看到相似的場景，老師站在講台上自顧自的說個不停，但學生卻一點也提不起興趣。每當碰到這樣的場景，我都會忍不住在想，教學的意義到底是為了學生還是老師呢？
而話說回來，如果在末日之時，教學不是最重要的事情，那什麼才是真正重要的呢？是陪伴？是友愛？還是權力呢？
我個人會覺得是「當下」。
正因為面對太多不確定性，未來變得不是那麼值得幻想時，當下就是最好的狀態，沒有什麼比當下更確定的存在，這也是我在看完書後最大的感觸。
結語
關於末日主題相關的小說，其實我閱讀的並不多。
這次全然都是跟著自己喜歡的作家開啟了新的閱讀領域。
雖然看完之後仍舊沒有對末日題材產生興趣，不過倒是給了我對現代生活產生新的領悟。
對比起書中闡述的末日世界，現在的我們已經很幸福了。即便日常生活中偶爾會碰到彷彿世界末日來臨的恐懼，但只要睡一覺醒來，世界還是依然如故，只要這樣一想，好像再大的困難也可以跨過。
偶爾通過書籍省思當下的世界與環境確實是個不錯的閱讀體驗，可以加深人的思維方式，不過還是有小部分情節感覺有點多餘，包含對過多植物與特殊物質的講解，確實有點拖沓。
但以整個故事來說，是一本值得推薦的科幻小說，還是那句老話，至少到目前為止，金草葉的作品確實不曾讓人失望。
以上，就是這本書的精華講解以及我閱讀完後的反饋，如果你也有看過這本書，歡迎留言與我交流喔。
我們下週再見吧！
發表文章
0 comments